Obiectivele urmarite prin proiectul de EVALUARE IN EDUCATIE:

Ø  evaluare formativa continua la nivel national;

Ø  verificarea cunostintelor pe etape de parcurgere a materiei;

Ø  structurarea informatiilor si a cunostintelor, competentelor si abilitatilor dezvoltate;

Ø  promovarea ideilor de competitie si performanta a studiului;

Ø  dezvoltarea cadrului pentru activitatile de consiliere scolara si profesionala.

 

Prin aceste evaluari periodice urmarim competentele atinse de elevi pe parcursul derularii activitatii scolare. Derularea acestor evaluari nationale le da elevilor posibilitatea sa-si verifice cunostintele pe etape de parcurgere a materiei, in vederea obtinerii unor rezultate bune la viitoarele concursuri, examene si competitii.

O astfel de evaluare periodica asigura o asimilare ritmica a materiei precum si o dezvoltare de competente la un nivel corespunzator pentru fiecare elev. In acest fel se diminueaza riscul de a se acumula goluri in cunostinte si se pot identifica din timp masuri de recuperare a materiei. Se poate realiza astfel un prim pas in evaluarea continua, evaluare sosita dintr-o sursa exterioara scolii, prin care elevul isi poate afla gradul de asimilare a cunostintelor si deprinderilor, care nu se substituie insa, evaluarii de la clasa, tezelor unice, examenelor scolare sau altor activitati didactice.