www.educatiapentrusanatate.ro

Colectia cartilor - EDUCATIE PENTRU SANATATE

EDUCATIE PENTRU SANATATE, clasa I

MANUAL (carte – caiet lucru) – CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

Educatia pentru sanatate este o preocupare de maxima importanta a societatii noastre si a devenit una dintre componentele esentiale ale educatiei copilului. Iata de ce, ea trebuie inceputa de la varste mici, cand copiii sunt foarte receptivi, primesc usor informatiile si isi formeaza deprinderi si obisnuinte de igiena.

Lucrarea de fata este realizata in conformitate cu Programa scolara pentru disciplina optionala Educatia pentru sanatate (aprobata de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului nr. 4496/11.08.2004) si cuprinde programa pentru clasele I-II, precum si continuturile vizate. Ea se doreste un suport de lucru pentru elevii din clasa I, asigurand atat latura cognitiva (prin transmiterea de cunostinte necesare mentinerii sanatatii), cat si pe cea comportamental-volitionala (prin formarea deprinderilor de igiena), dar si un instrument util pentru invatatori si parinti. Avand in vedere segmentul de varsta caruia ne adresam (6-7 ani), am conceput aceasta lucrare ca o poveste, in care elevii sunt invitati de personajele Tic si Tim sa se informeze si sa deprinda un comportament „sanatos”. Scolarii au nevoie de ajutorul adultilor in citirea cerintelor si a textelor suport. Acestea din urma pot fi un punct de pornire pentru dirijarea invatarii in atingerea obiectivului de baza al Educatiei pentru Sanatate: formarea si dezvoltarea in randul elevilor a unui comportament igienic, in scopul apararii sanatatii si dezvoltarii armonioase a organismului.

 

EDUCATIE PENTRU SANATATE, clasa a II-a

MANUAL (carte – caiet lucru) – CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

Educatia pentru sanatate este o preocupare de maxima importanta a societatii noastre si a devenit una dintre componentele esentiale ale educatiei copilului. Iata de ce, ea trebuie inceputa de la varste mici, cand copiii sunt foarte receptivi, primesc usor informatiile si isi formeaza deprinderi si obisnuinte de igiena utile pentru dezvoltarea lor sanatoasa.

Ea se doreste a fi un suport de lucru pentru elevii de clasa a II-a asigurand atat latura cognitiva, prin transmiterea de cunostinte necesare mentinerii sanatatii, cat si pe cea comportamental-volitionala prin formarea deprinderilor de igiena, dar si un instrument util invatatorilor si parintilor.

Lucrarea de fata este realizata in conformitate cu Programa scolara pentru disciplina optionala Educatie pentru sanatate (aprobata de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului nr. 4496/ 11.08.2004) si cuprinde programa pentru clasele I-II, precum si continuturile vizate.Avand in vedere segmentul de varsta caruia ne adresam (7-8 ani), am conceput aceasta lucrare ca o poveste, in care elevii sunt invitati de personajele Tic si Tim sa se informeze si sa-si formeze deprinderi „sanatoase”.

Scolarii au nevoie de ajutorul adultilor in citirea cerintelor si a textelor suport. Acestea din urma pot fi un punct de pornire pentru dirijarea invatarii in atingerea obiectivului de baza al Educatiei pentru sanatate: formarea si dezvoltarea in randul elevilor a unui comportament igienic, in scopul apararii sanatatii si dezvoltarii armonioase a organismului.

 

EDUCATIE PENTRU SANATATE, clasa a III-a

MANUAL (carte – caiet lucru) – CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

In societatea contemporana, educatia pentru sanatate este una din componentele esentiale ale educatiei copilului, o preocupare de maxima importanta pentru invatatori/institutor.

Definita ca „o stare de bine fizica, mentala si sociala”, sanatatea individului inseamna mai mult decat absenta bolii sau a infirmitatii. Educarea copiilor pentru mentinerea sanatatii trebuie sa inceapa de la varste mici in scopul formarii unor deprinderi temeinice.

Lucrarea de fata este un suport de studiu pentru elevii din clasa a III-a si, in acelasi timp, un auxiliar pentru invatatori si parinti. Ea asigura realizarea urmatoarelor laturi ale educatiei pentru sanatate:

– latura cognitiva: prin comunicarea si insusirea de cunostinte necesare apararii si mentinerii sanatatii;

– latura comportamental-volitionala: prin insusirea deprinderilor si obisnuintelor de igiena,

cu aplicarea lor in viata de zi cu zi.

Parcurgand paginile acestei lucrari, conceputa ca o poveste in care Tic, Ana si veverita Dede pornesc in cautarea mesajului secret, elevii isi vor forma atitudini si deprinderi indispensabile unui comportament responsabil si sanatos.

 

EDUCATIE PENTRU SANATATE, clasa a IV-a

MANUAL (carte – caiet lucru) – CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

In societatea contemporana, educatia pentru sanatate este una din componentele esentiale ale educatiei copilului, o preocupare de maxima importanta pentru invatatori.

Definita ca „o stare de bine fizica, mentala si sociala”, sanatatea individului inseamna mai mult decat absenta bolii sau a infirmitatii. Educarea copiilor pentru mentinerea sanatatii trebuie sa inceapa de la varste mici in scopul formarii unor deprinderi temeinice.

Lucrarea de fata este un suport de studiu pentru elevii din clasa a IV-a si, in acelasi timp, un auxiliar pentru invatatori si parinti. Ea asigura realizarea urmatoarelor laturi ale educatiei pentru sanatate:

– latura cognitiva: prin comunicarea si insusirea de cunostinte necesare apararii si mentinerii sanatatii;

– latura comportamental-volitionala: prin insusirea deprinderilor si obisnuintelor de igiena, cu aplicarea lor in viata de zi cu zi.

Parcurgand paginile acestei lucrari, conceputa ca o poveste in care Tic, Ana si colegii lor participa la un concurs, elevii isi vor forma atitudini si deprinderi indispensabile unui comportament responsabil si sanatos.